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地理科学(师范)专业就业技能指导——例谈我们需要的地理课堂
发布者:管理员
2019-03-30 18:47:16

      2019年3月29日下午14:00,银河娱乐平台经纬就业协会邀请到我校优秀校友,辽宁省特级教师,沈阳一七零中学校长黄桂芬为城环地理科学(师范)专业本科生及研究生作“例谈我们需要的地理课堂”专题报告及沈阳教育局应聘面试技巧分析。出席本次活动的有银河娱乐平台副院长单良老师。本次活动由2017级地理科学(师范)专业的吕逸凡同学主持。

 

 

      首先,黄老师从“传统课堂教学环节”入手,以真实情景为例,为同学们重点讲解了面试技能。她强调要抓住“组织教学,复习提问,新课导入,讲授新知,总结回顾,课堂练习,布置作业”七个方面进行课堂教学。黄老师要求同学们将学到的知识和同学们感兴趣的东西进行有机的结合,打造出真正适合学生的课堂。

 

 

      接下来,黄老师提出,每一节优秀的课堂都应该被赋予独特的思路和整体的框架。这样不仅会激发同学们进行深入的思考,而且也会引发同学们思想上的改变。

      同时,黄老师为同学们讲解了如何处理课堂上的突发事件。新课导入是最能抓住学生灵魂和吸引学生注意力的关键,利用课堂上的突发事件导课是巧妙的。教师在处理课堂“突发事件”时,如果单纯强调教学进度而对学生的一些行为处理缺乏足够的耐心和智慧,那就很可能失去一个培养学生创造性的机会。

      教育的根本目标是使学生得到发展,而由学生的“违纪”产生的“突发”的教学情境往往是学生得到发展的更好机会。“突发”的教育契机如同灵光一现,不加以把握,是很难重复的。凡是有利于地理教育的一切人、财、物的因素、环境、条件,经过教师认真、慎重地筛选,均可纳入地理教师课程资源的视野,通过各类活动和多种途径和形式,为地理教学服务,并最终为学生的发展服务。

 

 

      最后,黄老师带领同学们走进实际教学课堂,为同学们细致地讲解了农作物区位的选择。